Семейная терапия. Практическое руководство

О НАС И ОБ ЭТОЙ КНИГЕ...................................................................... 3

ПРЕДИСЛОВИЕ....................................................................................... 5

Часть первая........................................................................................ 13

Примеры эффективной семейной терапии

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................ 13

ПРИМЕРЫ: ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ......................................................... 16

Потеря контакта.................................................................................... 28

Примеры «сложного равенства»......................................................... 44

ПРИМЕРЫ: ВТОРОЙ УРОВЕНЬ.......................................................... 60

Задабриватель...................................................................................... 66

Порицатель, критик.............................................................................. 68

Компьютер............................................................................................. 69

Растяпа.................................................................................................. 70

Резюме................................................................................................... 90

Часть вторая......................................................................................... 95

Типы коммуникационных систем

ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................95

ЗАДАННЫЙ ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ...............................................................102

1. Общение (коммуникатор-передатчик).............................................. 102

2. Жизненный опыт (прием).................................................................. 104

3. Заключение (прием).......................................................................... 105

4. Обобщение (прием)........................................................................... 109

5. Ответное поведение (передача)................................ ......................113

ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ...........................................113

Общение (коммуникатор-передатчик)......................... ........................113

Ощущения (прием).................................................................................113

Вывод, заключение (прием)........................................... .......................115

Обобщения (прием)............................................................................... 116

Ответное поведение (передача)........................................................... 118

СБОР ИНФОРМАЦИИ........................................................................... 120

Определение желаемого состояния..................................................... 127

Определение текущего состояния........................................................ 134

Вывод...................................................................................................... 139

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ............................................................ 142

Инструменты для разрушения

фиксированных заключе­ний, выработанных в прошлом.................... 146

Разрушение заданного общения в точке неконгруэнтности................ 147

Разрушение заданных коммуникационных

петель в переходной точке принятия решения..................................... 150

Разрушение заданных коммуникационных петель

в точке обобщения или умозаключения................................................. 152

Прерывание заданного общения в точке фиксированных

 обобщений, сделанных в прошлом....................................................... 155

Возможные перспективы процесса........................................................ 162

Преобразование системы с помощью перепрограммиро­вания............170

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИИ................................................................. 176

Обзор процесса проведения семинара.................................................. 178

Установление обратной связи между членами семьи...........................179

Домашнее задание.................................................................................. 183

Заключение...............................................................................................185