USD EURO UAH
Бажання
Додайте товари до списку бажань
Графік роботи:

Будні: 09:00–18:00

Сб.-Нд.: 09:00–18:00

0
Мій кошик

Эффективный воркшоп. Динамическое обучение

Артикул 9783894036072
В наявності
Опис

ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................................5

1. ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ......................................................................................8

2. ЧТО ТАКОЕ «ВОРКШОП»? ........................................................................................ 13

3. НОВЫЕ СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ ................................................................................. 16

4. ПРИНЦИПЫ ДИНАМИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ............................................................. 19

5. МОДЕЛЬ ДИНАМИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ .................................................................. 26

6. КАК ФУНКЦИОНИРУЕТ НАШ МОЗГ ........................................................................... 29

7. ИЗБЕГАНИЕ СТРЕССА И СТРАХА...............................................................................35

8. РАССЛАБЛЕННОЕ ВНИМАНИЕ.................................................................................... 42

9. АКТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ............................................................................................51

10. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОРКШОПА ...................................................................................54

11. СХЕМА ПЛАНИРОВАНИЯ............................................................................................62

12. МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ВЕДУЩЕМУ ВОРКШОПА......................................... 66

13. ЯЗЫК ПРОСТРАНСТВА.............................................................................................. 69

14. ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ........................................................................... 75

15. СЛОМАТЬ ЛЕД............................................................................................................ 77

16. ПЕРВЫЕ МИНУТЫ .......................................................................................................85

17. ВОПРОСЫ ВЕДУЩЕМУ ...............................................................................................90

18. ЗНАКОМСТВО УЧАСТНИКОВ .....................................................................................91

19. ЗНАКОМСТВО ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ПАРТНЕРОМ............................................93

20. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ВЕДУЩЕГО ......................................................95

21. ИДЕАЛИЗАЦИЯ ВЕДУЩЕГО ......................................................................................100

22. ПОЗИЦИЯ ВЕДУЩЕГО ...............................................................................................102

23. ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ...............................................................................................105

24. КОНТАКТ......................................................................................................................113

25. ДОВЕРИЕ......................................................................................................................117

26. СТАДИИ ГРУППОВОГО ПРОЦЕССА...........................................................................123

27. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ И РАБОТЫ......................................................................................126

28. РАБОТА С КРИТИЧЕСКИ НАСТРОЕННЫМИ ГРУППАМИ ...........................................129

29. КРАТКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВОРКШОПА УЧАСТНИКАМ............................................134

30. ТРЕВОГИ И ОПАСЕНИЯ ..............................................................................................135

31. ТРИ ФОТОГРАФИИ.......................................................................................................136

32. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ...........................................................................................138

33. ИНТЕРЕС И ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ ............................................................................143

34. МОТИВАЦИЯ .................................................................................................................147

35. ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ИГРЫ ..............................................................................................152

36. ПРАВИЛА ........................................................................................................................155

37. ВЕДУЩИЙ КАК ОБРАЗЕЦ ПОВЕДЕНИЯ.........................................................................158

38. МОБИЛИЗАЦИЯ ЭНЕРГИИ.............................................................................................164

39. АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ИГРЫ............................................................................................166

40. СПАД ЭНЕРГИИ..............................................................................................................169

41. НАХОЖДЕНИЕ БАЛАНСА................................................................................................172

42. СЕМЬ ИНТЕЛЛЕКТОВ ....................................................................................................175

43. ВЕРБАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ.............................................................................................180

44. СИЛА СЛОВ .....................................................................................................................187

45. ВИЗУАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ............................................................................................189

46. «КАРТА» ..........................................................................................................................196

47. ВООБРАЖЕНИЕ...............................................................................................................200

48. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ..........................................................................................204

49. КИНЕСТЕТИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ .................................................................................209

50. ИСКУССТВО ПРИКОСНОВЕНИЯ ...................................................................................219

51. ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ.....................................................................221

52. МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ....................................................................................230

53. ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ...............................................................................240

54. «ОТРАВЛЕННЫЕ» ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ..........................................................................250

55. РАБОТА С ПОМЕХАМИ ..................................................................................................254

56. «ИНАКОМЫСЛЯЩИЕ»....................................................................................................265

57. «ТРУДНЫЕ» УЧАСТНИКИ ..............................................................................................268

58. СОЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ............................................................................................272

59. СОТРУДНИЧЕСТВО.......................................................................................................276

60. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ.....................................................................................................281

61. «ПРОФИЛАКТИКА»........................................................................................................284

62. ОШИБКИ ........................................................................................................................286

63. ВЛАСТЬ ..........................................................................................................................288

64. САМОУВАЖЕНИЕ............................................................................................................291

65. РАБОТА С КОНФЛИКТАМИ.............................................................................................295

66. «ВЫПУСКАНИЕ ПАРА» ...................................................................................................298

67. ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ ....................................................................................................299

68. ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА ..............................................................................................306

69. ПРИТЧИ, ИСТОРИИ, АФОРИЗМЫ ..................................................................................311

70. ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКА.......................................................................................................317

71. РИТУАЛЫ .........................................................................................................................319

72. РАБОТА С ТЕЛОМ ...........................................................................................................322

73. МЕДИТАЦИЯ.....................................................................................................................328

74. РАСТЯГИВАНИЕ (СТРЕТЧИНГ) ......................................................................................331

75. РАССЛАБЛЕНИЕ ..............................................................................................................333

76. ИГРОВЫЕ ПАУЗЫ ............................................................................................................334

77. ЛИЧНОСТЬ ВЕДУЩЕГО...................................................................................................336

78. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ СТАДИЯ..........................................................................................339

79. РИТУАЛ ЗАВЕРШЕНИЯ....................................................................................................348

80. ПОЧТИ КРЕДО .................................................................................................................349

ОБ АВТОРЕ........................................................................................................................... 358

Новий відгук або коментар
Увійти за допомогою
Оцініть товар
Надіслати
280 грн
Увійдіть на сайт щоб
додати товар в список бажань
Швидке замовлення
Характеристики
Наявність В наявності
Короткий опис Автор книги, добре відомий німецький психолог та психотерапевт Клаус Фопель, допомагає організаціям розвиватися на гуманістичній основі більше двадцяти років.
Ця книга представляє широкий спектр практичних ідей, а також методи та прийоми проведення професійних психологічних семінарів або «семінарів». Це дає читачеві можливість ознайомитись з основними принципами сучасної теорії навчання, заснованому на результатах останніх досліджень мозку; Отримайте конкретну інформацію про те, як організувати "динамічну" навчання; Поповніть свій репертуар десятків коротких методів втручання, а також понад двісті ігор та вправ; І нарешті, дізнайтеся, як можна використовувати теорію "семи інтелекту" Говарда Гарднера, щоб підвищити ефективність роботи.
Розділ Фопель Клаус
Додаткові розділи Організаційне консультування, Фопель Клаус, Групова психотерапія
Палітурка М'яка
Сторінок 368
Рік 2003

Термін доставки 2-3 дні 

Доставка товарів по Україні здійснюється компаніями-перевізниками: Нова пошта та Укрпошта.
Відправлення замовлень з послугою післяплати можливе Новою Поштою.
За послуги з переказу грошей компанія Нова Пошта стягує додатково 2% від суми переказу + 20 грн оформлення післяплати.
Якщо ви вибираєте варіант оплати на Новій пошті необхідно внести передоплату в 100 грн на картку, залишок - післяплатою
-При замовленні на суму від 1200 грн доставка за наш рахунок (тільки по території України)!

Знижка 5% при покупці на суму 1500 грн і більше (* в замовленні повинно бути більше однієї книги)
-Подписуйтесь на нашу РОЗСИЛКУ і отримуйте акційні пропозиції на пошту!

 

- Оплата на сайті банківською картою (LiqPay, Privat24);
- Переказ на картку (Ви отримаєте реквізити в смс / email / viber після підтвердження замовлення);
- Оплата післяплатою (Додатково оплачуються послуги Нової пошти: 20 грн + 2% від суми замовлення)

Увага: Якщо ви вибираєте варіант оплати на Новій пошті необхідно внести передоплату в 100 грн на картку, залишок - післяплатою

-При замовленні на суму від 1200 грн доставка за наш рахунок (тільки по території України)!

- Для замовлень закордон оплата банківською картою онлайн або зручним для вас способом (за погодженням з менеджером)

Повернення БРАКОВАНИХ книг
Якщо присутній поліграфічний брак, що приводить до втрати або перекручування інформації: відсутність друкованого тексту, заминання друкарським верстатом сторінки, невідповідність назви книги на обкладинці з її змістом, перевернуті відносно обкладинки сторінки. У разі виявлення даного роду недоліків, за вами залишається право повернути в магазин раніше придбану книгу протягом 30 днів з моменту отримання. 

! ВАЖЛИВО: Ми не несемо відповідальності за товар, який не був перевірений на наявність механічних пошкоджень при отриманні у відділенні перевізника.

Вгору