EURO USD UAH
Бажання
Додайте товари до списку бажань
Графік роботи:

Будні: 09:00–18:00

Сб.-Нд.: 09:00–18:00

0
Мій кошик

Типология отклоняющегося развития: Модель анализа и ее использование в практической деятельности

Артикул НФ-00002378
Немає в наявності
Опис

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие к изданию...................................................................................... 6

Введение............................................................................................................... 11

Раздел I. Основные положения и принципы

типологизации развития

Глава 1. Основные понятия ................................................................................ 20

  1. Представления о норме и отклоняющемся

развитии    ..............................................................................................................20

  1. Типологическая модель дизонтогенеза

как основа практической деятельности............................................................... 38

  1. Психологический диагноз................................................................................ 46

Глава 2. Типологизации развития: исторический и современный ракурсы......64

  1. Исторические корни и этапы типологического

анализа отклоняющегося развития...................................................................... 64

  1. Феноменологические и междисциплинарные

типологии.................................................................................................................74

  1. Каузально-системные типологии..................................................................... 79
  2. Основы построения современной

психологической типологии отклоняющегося развития....................................... 83

Раздел II. Методологические основы и модель анализа психического

развития

Глава 3. Современная научная картина мира

и психология развития......................................................................................... 91

  1. Три этапа научной рациональности.................................................................. 91
  2. Категориальная сетка психологии развития

на постнеклассическом этапе научного знания ................................................... 98

  1. Триадность анализа как мировоззренческая

универсалия............................................................................................................. 101

  1. Гармоничность развития как реализация

категорий синхронии и меры................................................................................... 104

  1. Фрактальность как категория

постнеклассического этапа научной рациональности ................108

  1. Категории синергетики в анализе

психического развития............................................................................................... 110

Глава 4. Моделирование психического развития............................................... 119

  1. Понятие модель и моделирование....................................................................... 119
  2. Общие подходы к моделированию

в психолого-педагогических науках............................................................................ 127

  1. Геометрические модели как современный

образ науки................................................................................................................... 133

Глава 5. Трехкомпонентная модель анализа.

Представление о базовой структурной организации психического................. 138

  1. Модель анализа: три уровня и три компонента .................................................... 138
  2. Регуляторные структуры обеспечения

психической активности................................................................................................ 153

  1. Ментальные структуры............................................................................................. 160
  2. Аффективная организация поведения

и сознания........................................................................................................................ 169

Раздел III. Критериальные основания типологизации

отклоняющегося развития. Характеристика типов

Глава 6. Критерии разграничения категорий отклоняющегося развития..............182

  1. Паттерн сформированности базовой структурной

организации как специфический дифференциально-диагностический критерий ........ 183

2. Особенности раннего развития как специфический

критерий разграничения отдельных категорий

отклоняющегося развития.................................................................................................. 188

  1. Неспецифические критерии разграничения

видов, вариантов и форм отклоняющегося развития...................................................... 190

Глава 7. Общая характеристика типологических групп. ............................................203

  1. Недостаточное развитие............................................................................................... 204
  2. Асинхронное развитие................................................................................................... 237
  3. Поврежденное развитие................................................................................................ 269

Дефицитарное развитие ......................................................................................................283

Глава 8. Диагностика сформированноти

компонентов базовой структурной организации..........................................................303

  1. Оценка сформированное регуляторного

обеспечения психической активности.................................................................................. 304

  1. Оценка сформированное ментальных

структур (пространственно-временных представлений) .....................................................334

  1. Оценка специфики аффективной

организации поведения и сознания....................................................................................... 349

Заключение............................................................................................................................. 361

Приложение 1. Схема типологии отклоняющегося развития......................................... 367

Приложение 2. Периодизация психического развития

с точки зрения постнеклассической парадигмы................................................................ 372

Литература................................................................................................................................. 384

 

Новий відгук або коментар
Увійти за допомогою
Оцініть товар
Надіслати
320 грн
Увійдіть на сайт щоб
додати товар в список бажань
Повідомити, коли з'явиться
Увійдіть на сайтщоб
додати товар у список очікування
Характеристики
Наявність Немає в наявності
Короткий опис Купуйте книгу "Типологія девіантного розвитку: модель аналізу та її використання в практичній діяльності" для загального. Ред. M.M.Semago
Розділ Корекційна педагогіка
Додаткові розділи ❄Букініст❄, Нейронауки
Палітурка Тверда
Сторінок 400
Рік 2020

Термін доставки 2-3 дні 

Доставка товарів по Україні здійснюється компаніями-перевізниками: Нова пошта та Укрпошта.
Відправлення замовлень з послугою післяплати можливе Новою Поштою.
За послуги з переказу грошей компанія Нова Пошта стягує додатково 2% від суми переказу + 20 грн оформлення післяплати.
Якщо ви вибираєте варіант оплати на Новій пошті необхідно внести передоплату в 100 грн на картку, залишок - післяплатою
-При замовленні на суму від 1200 грн доставка за наш рахунок (тільки по території України)!

Знижка 5% при покупці на суму 1500 грн і більше (* в замовленні повинно бути більше однієї книги)
-Подписуйтесь на нашу РОЗСИЛКУ і отримуйте акційні пропозиції на пошту!

 

- Оплата на сайті банківською картою (LiqPay, Privat24);
- Переказ на картку (Ви отримаєте реквізити в смс / email / viber після підтвердження замовлення);
- Оплата післяплатою (Додатково оплачуються послуги Нової пошти: 20 грн + 2% від суми замовлення)

Увага: Якщо ви вибираєте варіант оплати на Новій пошті необхідно внести передоплату в 100 грн на картку, залишок - післяплатою

-При замовленні на суму від 1200 грн доставка за наш рахунок (тільки по території України)!

- Для замовлень закордон оплата банківською картою онлайн або зручним для вас способом (за погодженням з менеджером)

Повернення БРАКОВАНИХ книг
Якщо присутній поліграфічний брак, що приводить до втрати або перекручування інформації: відсутність друкованого тексту, заминання друкарським верстатом сторінки, невідповідність назви книги на обкладинці з її змістом, перевернуті відносно обкладинки сторінки. У разі виявлення даного роду недоліків, за вами залишається право повернути в магазин раніше придбану книгу протягом 30 днів з моменту отримання. 

! ВАЖЛИВО: Ми не несемо відповідальності за товар, який не був перевірений на наявність механічних пошкоджень при отриманні у відділенні перевізника.

Вгору