|
Количество
|
Стоимость
|
||
|
|
|||
Предисловие....................................................................................................7
1. Проблемы: их значение в системной терапии
и консультировании................................................................................................10
1.1. Системно-теоретические идеи..........................................................................10
1.2. Наблюдатели и наблюдения.............................................................................13
1.3. Оценки и объяснения жизненных проблем......................................................15
1.4. Оценки и объяснения проблемных систем.......................................................18
2. Изменения: пороговые феномены и переходы.............................................25
2.1. Подходы к терапии..............................................................................................27
2.2. Ритуально-теоретические размышления.........................................................28
2.3. Терапевтический контакт....................................................................................30
2.4. О терапевтической позиции
в системной терапии..................................................................................................34
2.5. Интервенции, комментарии
и рекомендации..........................................................................................................36
2.5.1. Переинтерпретация, или рефрейминг............................................................37
2.5.2. Задания на наблюдение..................................................................................37
2.5.3. Задания на поведение.....................................................................................38
2.5.4. Ритуалы...........................................................................................................39
3. Первое знакомство с практикой........................................................................41
3.1. Контексты работы: соотнесенная автономия
и автономная соотнесенность...................................................................................41
3.2. Конструирование поручения: кто чего, когда, как часто, как долго,
от кого и для чего хочет?............................................................................................44
3.3. Отношения между клиентами
и терапевтами: клиенты, жалобщики
и посетители.................................................................................................................48
3.4. Баланс между проблемой и решением:
о хорошем в плохом — о плохом в хорошем.............................................................50
3.5. Открывающие и закрывающие предложения: повышение и
понижение комплексности...........................................................................................52
3.6. Влияние третьих лиц: помощь и опека................................................................56
3.7. Ориентация на ресурсы: имеющиеся
и (пока) не используемые силы...................................................................................58
4. О самоуправлении терапевта: дрейф и навигация..........................................61
4.1. Слушание................................................................................................................62
4.1.1. Внимательное слушание...................................................................................63
4.1.2. Заинтересованный расспрос..............................................................................63
4.1.3. Активное сомнение.............................................................................................65
4.2. Фокусировка...........................................................................................................67
4.2.1. Фокусировка на актуальной сцене....................................................................68
4.2.2. Фокусировка на фоновой сцене........................................................................72
4.2.3. Фокусировка на сцене решения........................................................................80
4.3. Позиционирование................................................................................................82
4.3.1. Рамки...................................................................................................................83
4.3.2. Предложения......................................................................................................85
4.3.3. Конфронтация....................................................................................................86
5. Более глубокое знакомство с практикой:
три случая с тремя вариантами..............................................................................88
5.1. Циркулярное интервью........................................................................................89
5.2. Ориентация на решение......................................................................................112
5.3. Экстернализация..................................................................................................128
Литература...............................................................................................................151
Об авторах.................................................................................................................157