Визуальная поддержка. Система действенных методов для развития навыков самостоятельности у детей с аутизмом. Марлен Коэн, Питер Герхардт

Методы визуальной поддержки являются одними из наиболее эффективных и широко применяемых способов обучения и развития детей с аутизмом. Марлен Коэн и Питер Герхардт, специализирующиеся на помощи детям с аутизмом более трех десятилетий, систематизировали и подробно описали в книге «Визуальная поддержка. Система действенных методов для развития навыков самостоятельности у детей с аутизмом» наиболее действенные стратегии визуальной поддержки, которые помогут детям с аутизмом быть более самостоятельными в учебной деятельности и в повседневной жизни.

Предлагаемые методы, в числе которых визуальные расписания, календари, видеомоделинг и видеоролики, опорные схемы, проверочные списки и многие другие, направленные на улучшение внимания, памяти, речевых и социальных навыков, а также на повышение мотивации, помогут родителям и специалистам сделать жизнь ребенка с аутизмом более организованной и успешной.

Практические примеры, множество иллюстраций и советы по применению позволят адаптировать методы визуальной поддержки под потребности конкретного ребенка.

Марлен Коэн — доктор наук в сфере образования, сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA-D), первый президент ассоциации поведенческих аналитиков Нью-Джерси. Более тридцати лет работает в области аутизма и других особенностей нарушения развития.

Питер Герхардт — доктор наук в сфере образования, исполнительный директор EPIC School, Парамус, штат Нью-Джерси, которая специализируется на разработке образовательных программ для детей с аутизмом.