Метод цветовых выборов - модификация восьмицветового теста Люшера.Л. Собчик.

Практическое руководство представляет собой описание метода цветовых выборов — модифицированого варианта цветового теста М. Люшера, адаптированным к отечественным условиям. Метод предназначен для изучения неосознаваемых, глубинных проблем личности, актуального состояния, базисных потребностей, индивидуального стиля стиля переживания, типа реагирования и степень адаптированности обследуемого. Кроме того, он позволяет выявить компенсаторные возможности человека, оценить степень выраженности болезненно заостренных черт характера и клинических проявлений. Практическое руководство содержит подробную интерпретацию цветовых предпочтений,  базирующуюся на целостном концептуальном подходе к понятию «личность» с позиции теории ведущих тенденций и индивидуально-личностной типологии разработанной автором. Рекомендуется к использованию практическим психологам, врачам и педагогам в сфере профессионального или кадрового отбора, семейного консультирования, а также для дифференциальной диагностики, индивидуализации мер психологической коррекции и психотерапии. По мнению автора этой книги, с точки зрения психолога — не столь важно, есть ли цвет или существуют лишь разные проявления света. Важно другое: мы узнаём окружающий мир не таким, каков он есть на самом деле, а таким, каким видим, слышим, ощущаем его. А мы видим его многоцветным, мы по-разному реагируем на те цвета, в котором он разукрашен. Цвета радуют, тревожат, возбуждают, успокаивают или погружают в печаль. В этом, по-видимому, смысл теста Люшера. И мы теперь займемся изучением феномена психологического воздействия цветовых эталонов методики на человеческую психику. Данное руководство представляет собой итог многолетнего труда по изучению восьмицветового теста Люшера в контексте многомерного (полифакторного) изучения индивидуально-личностных свойств человека как в норме (в разные периоды его жизни, в приложении к его профессиональной деятельности, в процессе адаптации к разным жизненным условиям), так и при психической дезадаптации.